目易佳多功能近视弱视增视仪有效矫正、康复视力，在康复视力过程中不采用任何药物，是目前视力康复行业中非常有效、安全的方法之一。目易佳多功能近视弱视增视仪视力康复技术是“纯绿色物理矫正，不打针、不吃药、无痛苦、不手术，无侵入性，安全、可靠”的特点，受到视力专家一致认可和赞誉。目易佳多功能近视弱视增视仪针对性的按摩眼部相关穴位，通过高斯磁场导入能量，激活视神经组织，活化眼部细胞，使其自我康复视力，对近视、弱视等低视力矫正有着非常好的效果！
       目易佳多功能近视弱视增视仪的先进性如下： more>>

        目易佳视力康复多能功增视仪是湘潭目易佳视力科技有限公司经过多年潜心研究，根据细胞学、基因学、能量学、经络学、养生学、视光学等多学科理论，通过数千例临床验证而发明的，一种专门用于近视、弱视等视力不良的康复训练的科技新产品。多功能近视弱视增视仪通过有效促进视神经细胞发育所需的物质和能量，疏通视窗经络，让视力得到提升或恢复，从而改善视力。多功能近视弱视增视仪从中医理论上讲具有活血化瘀、疏通经络、补充元气等功能和效果，从现代医学理论角度主要表现在：
     （1）目易佳视力康复多能功增视仪产生负离子
      负离子具有促进人体新陈代谢，提高人体免疫能力，增强人体肌能，调节肌体功能平衡的作用。负离子又称为“空气的维他命”,具有调节人体离子平衡作用，能使身心放松，活化细胞，提高自然治愈率等作用，并能抑制身体 器官的氧化或老化，因此，负离子是现代人不可或缺的物质，对疏通视窗经络起到至关重要的作用。
      （2）目易佳视力康复多能功增视仪放射远红外线（7~20微米的成长光线）
      这种奇异的能量场，作用于人体皮肤表面可产生极远红外辐射，其频带极宽，远红外频率可达范围为7~20微米。远红外线能够渗透到身体深层部位，温暖细胞，促进血液循环，使新陈代谢顺畅。对于基因的受损修复、细胞的有序排列、新陈代谢有着明显的有益作用。远红外线和人体的频率有一部分是同频的，同频就产生共振，一共振就象筛米一样使细胞排列有序，就把细胞内的大分子变成小分子，使细胞毒素排出，细胞内通畅，吸收营养充分，细胞也就健康。
      （3）目易佳视力康复多能功增视仪释放磁能
       科学发现，磁场作为一种物理治疗因素，具有物理能量，作用于人体后，可以产生一系列生物效应，成为磁场发生作用的基础。磁场作用人体后，在体内引起的主要变化之一，是对血液循环的影响，尤其是改善微循环，增强了组织细胞的物质交换能力，提高细胞活力。《本草纲目》中曾有记载：“磁石可以明目”。现代科学研究发现，磁场对近视眼具有一定的治疗作用，目易佳多功能增视仪就含有磁性物质，当仪器接触到视穴位时，磁场已起到促进眼部营养代谢的作用，达到明目的治疗效果。
      （4）目易佳视力康复多能功增视仪　发射超声波
       这种超声波具有集中能量传递的功能，并能产生细微的按摩作用，对于改善血液循环，增强细胞通透性，提高组织新陈代谢和再生能力，刺激神经系统和细胞功能，具有明显的养生作用。

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目易佳视力康复多功能增视仪采用纯物理能量疗法，专注于近视、弱视，不手术、不按摩、不吃药、不滴眼药水、无痛苦、无副作用，效果显著，每次仅10分钟，效果立竿见影。
 

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“目易佳多功能增视仪”对近视有近效快捷、远效稳固的特点。

    近视，是由于大部分青少年近视患者是由于睫状肌或眼外肌过度疲劳、紧张引起的近视，目易佳通过经络穴位，并且输入负离子与磁，以打通经络，促进血液循环，从而达到精目明神的效果，目易佳能量增视仪穴位理疗法，一般大都在几次训练后视力可以提高1--3行。从现场看有80%以上都能在1次见效，但仍然有一部分人不能得到提高，这首先要考虑是否是生理性近视或病理性近视，亦有一部分是眼外肌群痉挛过度而形成肌肉萎缩照成的近视，这些都可能影响到近效，也影响远效。

    远效稳固，经过“目易佳增视能量仪穴位理疗”后视力恢复正常，只要注意用眼卫生。大多数近视患者都能达到长期稳定目的，也有5--7%的人出现反复，视力再度下降，但都不会恢复到训练前的程度，而且这部分都有用眼过度疲劳的原因，这时坚持训练一段时间，视力仍然能恢复的很快。

      所以视力恢复后，注意用眼卫生是防止近视再度复发的重要因素，一般近视康复后应考虑再坚持训练加以巩固，每周可训练一次一缓解视疲劳，予以巩固训练成果。

  

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        人类，生活在地球上，承受地心引力的重力感知，又具备直立人条件，必须具备水平平衡能力。所以，十亿万年以来，人类就具有垂直轴（Z轴）与水平轴（X轴）的坐标功能生存机制。这是人类的基因对应地球之地心引力，所发展的生存机制。
        人类的生理机制，也因此发展双侧性的生存机制，如：
        ·双耳、双手的双侧性平衡功能，同理角膜没有正圆，但眼视觉为满足人类的水平平衡，在生理机制上，眼角膜就有水平主经线，即0°～180°的水平强主经线。
        ·人类的双肢下腿，是要满足人类的『重力垂直感知』，同理，角膜也须配合视觉，必须要有垂直轴，做为90°轴位的弱主经线。
         ·从此，人类就有两条眼视觉径线，水平径线与垂直径线。

 
        人类的基因，也因宇宙光是人类生活在宇宙空间的生活所需条件，如光能激活神经能，带来人类的生命机制与生活机制，也发展了视轴视力，扩大人类的活动空间。只要人类有活动，就必需要有光感与视力。而且，更宽广更深远的空间，更必需要有远视力。光能就是建构人类Y轴远视力必要条件，更是由Y轴统合X、Z轴的生理必要条件。
 
        基因，让光轴（Y轴），生活机制，与生存机制的X、Z轴形成三维立体坐标。必然有发展远视力的生理机制，即脑干的P.P.R.F.坐标管理中心、低位处理中枢，可以让大脑皮质建构远视力的记忆。所以，就由枕叶主导0°～180°为强主经线，构成远视力的双眼内外旋水平轴。
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      远视，首先要认识的是[看实像]，（近视是看虚像）。大自然界的[光]就是与[热]并存的。看实像时光与热同时投射到眼内，而眼睛只须要[光]，不需要热。所以，看实像，并非[康复的视觉活动]，务必快速使眼球的调节成熟，而看虚像。（请大家详读第二章一节，眼睛是吃光的器官）。
记得，夏天到了时，眼镜店多在推销[夏日的防护镜]就是防护大自然界的[光与热]并存的[热]，不让[热]伤害到眼球，而须购买防护镜的人，就是远视眼，尤其老化眼，否则将提早发生[白内障]。
请用[幼儿园]小朋友玩的[翘翘板]来理解[实像与虚像]


 
实像是成像在眼内，眼球所看的是实像，而虚像，是把远处物景，移到较近的眼前[聚焦点位置]所看的是虚像。
综上可知，远视眼并非健康眼，所以小孩，因出生后的发育发展过程，不得不有远视过程，但在视力复健学上，有必要给予救济，使快速[变相]为近视或假性近视。

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       就是眼外肌的运动轨迹的正常工作，使视点，能在视轴上，远近移变，而使人的视力[近点与远点]之间的视域更扩大，因而提升视力。  
      小孩出生时，不仅眼球小，眼肌肌力也尚未因运动而成熟，甚至，眼肌如何运动，它的[诱发条件]，因视网膜视力尚未发展成功。所以，眼肌也没有运动条件。
      小孩出生那一刻，平行光经几乎正圆的晶体，投射到视网膜，造成[全on]的启动视网膜的电位能，因而视网膜开始发展色感及光感感受性。

      当视网膜锥体细胞及杆细胞的明暗感受功能活泼化以后，人就有[轮廓]感，当色锥细胞活泼起来时，只要角膜屈光能力及玻璃体大小，容易感受色感时，则视网膜上逐渐多次[印迹ENGRAM]影像，经黄斑部的[稳定跟踪系统]传导到枕叶脑皮质的第17、18、19区，就逐渐形成[视觉]的感受，因而[诱发]小孩的[视域]了，经额叶的视动系统，由动眼神经，滑车神经，外展神经，逐渐对眼外肌支配活动，而形成[眼肌对眼球]的运动支配。
      小孩，出生时，因眼肌的无力作用，形成[洋娃娃眼]，直蹬正前方，当视网膜视力逐渐发展出来[印迹影像能力时]，就诱发[视域]而有眼球前后视轴的调节活动，配合六条眼外肌的特殊结构，逐渐发展出眼球内外旋的眼肌运动轨迹，可以使只能看远的远视，逐渐因调节而把视点移近。最后，约在5岁左右，（4—10岁），具备近点（5—7cm）的调节能力，也因此，可以由远视跨入近视，有看实像转变看虚像，至此，眼球已建构旋转机能的[视野]（Hering 效应），也建构前后轴（Y轴）的远近视力，即Shemington效应。

      从事[视力复健工作]，一定要理解眼外肌，有其一定的轨迹，眼球就依眼外肌的运动轨迹，而有视力表现，这种运动轨迹，是影响眼球[眼位]的[集合]表现。远视就是[低集合]，近视就是[高集合]。
远视性弱视，就是[集合发展不易成熟]，近视性弱视，就是[集合不易外散的困态眼]。
      而[集合与调节]的对应关系，已在前述章节详述，也会在以后各章节在详述，因为[视力]，正是它们之间的互动。
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问：复健科学的医学主轴是运用『神经科学』的启动功能，改善器官的机能，请详述视力复健的应用？
答：
1、色淡者在八岁前大量一再印迹，加深色感印迹，可以提升视网膜视力。
2、斜视，眼震者，尚未建构眼球前后轴运动轨迹，可以用视网膜视力的高调节训练，因而建构眼外肌的运动轨迹之记忆学习能力。
3、统上，1、2简单的例举，在眼科学临床上，不应有神经麻痹的理念，因而为身体科学的其它各科，都认为神经复健的主轴。
4、上3题所示，临床上所说的『视网膜视神经麻痹』，其实是欠缺光能，因而为神经要Paralysis萎缩，须经Virus滤过性病毒感染，先发生Neuritis神经炎，才有Paralysis机会。
其实，过去的Polio小儿麻痹，都认为是小孩腿的肌肉神经已经麻痹，但当今科学，以人为及时复健，小儿麻痹也可以不蹩脚，腿肌神经也不会麻痹。

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　　目易佳视力康复连锁公司浅谈近视加深的原理

　　关于近视产生的原因，目前主要有以下几种理论：

　　(1)调节学说：绝大多数近视是在青少年时期出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视(假性近视)，不及时消除而持续发展则可导致代偿性眼轴增长，成为真性近视。

　　(2)集合(辐辏)学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的集合(辐辏)功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

　　(3)环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。

　　(4)环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。

　　

 

　　综合以上理论，结论是：长时间近距离用眼是近视产生最直接、最根本的原因。这已被大量流行病学调查和动物实验所证实。即使是遗传因素产生的近视，从长远观点来看，也是人类为适应近距离用眼而产生的变异和进化。

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目易佳视力矫正公司浅谈预防和控制近视的方法

近距离用眼时眼的调节和集合

人眼在调节松驰的状态下，来自5米以外的物像，经过眼的屈光系统，焦点恰好落在视网膜上。而对于来自5米以内的物像，则需使用眼的调节作用，增强眼的屈光力，才能使近处物体在视网膜上成像，从而能看清不同距离的近处目标。

眼睛在松驰状态看远时，两眼的视轴是平行的。而要看清近处物体时，除了要调节外，还需要集合，即两眼的视轴转向鼻内侧，并向被注视的物体固定着。

为了保证两眼既可看远又可看近，既要经常保持两眼单视，又要不断地从事距离判断，因此两眼的调节与集合是紧密联系、联合运动的。调节和集合在互相协调、互相补充的情况下，才可发挥其最大的效能。

预防和控制近视的方法

针对近视成因，可采取的预防近视产生或控制近视加深的方法有：

（1）青少年生长期，减少近距离用眼量，杜绝长时间近距离用眼。需要少看书作业、少看电视、少操作电脑，多做户外活动。但这种方法在青少年实际生活学习中面对近似残酷的竞争却又难以做到。

（2）改善近距离用眼的视觉环境，既在不减少近距离用眼时间的前提下，又不致使眼睛调节疲劳。运用光学原理，创造一种放松调节、离散集合的用眼状态，使近距离用眼象看远一样轻松。
 

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目易佳视力矫正AB组合镜原理

目易佳视力矫正AB组合镜是预防和防治近视加深的青少年专用眼镜。该镜针对近视成因，根据人眼的视觉生理特点，运用光学方法，由镜片代替、平衡近距离读写时眼的调节和集合，科学地放松调节，改善调节与集合的匹配状况，创造优化的近距离用眼的视觉环境，从而达到预防近视和控制近视加深的目的。

目易佳视力矫正AB组合镜介绍
目易佳视力矫正AB组合镜一套两副――A镜（“日常镜”）和B镜（“读写镜”），度身定制，配套使用。

“日常镜”是日常生活学习中使用的眼镜。在满足戴镜者远视力矫正获得清晰视觉的前提下，镜片设计根据眼睛视远→中近距离→近距离调节变化的生理特点，模拟了与生理视觉调节相近的镜度调节模式。结合戴镜者调节力状况和用眼规律，近用视区可以放松日常工作学习时近距离用眼的调节，使调节的张驰趋于平衡。既提供了不同距离的视清晰度，又较好地减轻了日常近距离用眼时眼的调节负荷。

“读写镜”是针对长时间近距离用眼科学设计制作的专用镜。根据戴镜者调节力和集合力状况，结合年龄、远用视力、读写距离规律设计制做，在近距离用眼时，既放松了调节，又离散了集合，并且平衡了调节与集合的匹配关系，创造了视远的视觉模式，使导致近视产生的近距离用眼的视觉环境得到根本改善，“在近环境中创造一种两眼在自然环境中正常运动的视觉环境”。

目易佳视力矫正AB组合镜的重要技术参数的确定严格遵循视光学透镜原理和视觉生理学调节集合理论。

目易佳视力矫正AB组合镜是由眼视光专家编程设计，采用先进工艺生产，严格按国家标准检验的高品质光学产品。

目易佳视力矫正AB组合镜镜片具有防紫外线、抗电磁波功能，国际最新非球面、最佳弯形设计，采用优质镀膜工艺生产。

目易佳视力矫正AB组合镜镜片选用色散小、阿贝数高的光学材料，弯形、厚度、片形均采用最佳光学效果设计制作。

眼镜框架的设计、电镀色彩的选择充分体现满足消费者生理和心理需求的人文观念。最新涂层保护技术确保色泽坚固耐久。

目易佳视力矫正AB组合镜的特点

理论科学：以科学系统的理论为基础研发生产 , 业内认可。

疗效确切：该手段为世卫组织认可并由消费者体验确认。

学治同步：配戴即治疗，不占用戴镜者任何时间、精力。

验光手段严谨：采用医学动态验光较一般验光更准确、严谨、科学。

针对个人订制：完全针对个人订制，以确保最佳治疗效果。

制作工艺先进：采用优质高档材料、以精湛工艺打造、品质卓越。

质量保证：每副产品均经严格检验，符合国家标准。

防伪措施严密：每副产品均有个性防伪编码，并可电话、短信查询真伪。

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适用范围

青少年假性近视者。“过度调节必然引起假性近视”，因此放松调节是治本之措。一般青少年假性近视者戴用一个月后即可治愈假性的近视，继续戴用能较好地预防近视的发生。

青少年混合型（真、假性）近视者。放松调节后可治愈假性近视，并控制真性近视的发展。

青少年真性近视者。首先，因近距离用眼的视觉环境改善后，已阻断了近视发展的路径，可有效地防止近视的不断加深；再则，青少年正处生长发育期，身体器官的生理适应有较大的可塑性，由于负调节的持续作用，部分人近视度数可有不同程度的下降。

长时间近距离用眼者。长时间近距离用眼肯定会过度使用调节和集合，调节和集合的过度是造成视疲劳的重要因素。而视疲劳除了导致视力下降外，还可引起诸如精力不集中、瞌睡等症状的脑疲劳。

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     目易佳视力矫正公司浅谈弱视的危害

        1、无同视、融合力和立体视三级视觉功能：他们对于眼睛中看到的事物不能形成正确的判断力，不能正确判断事物的远近距离，生活在三维的世界里却只能看到二维的画面，而且在他们的眼里世界是模糊或者重影的，严重影响了他们对世界的正确认知。

        2、影响学习、择业与生活：弱视导致双眼无法形成立体视。由于大脑只能得到单侧健康眼输入的视觉信号，大脑无法形成立体的像，将导致患者没有立体觉想象能力。看不清楚黑板上的字，写字总是出格„„因此，即便是患有轻度弱视的儿童长大后也必然学不好立体几何，也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。
        3、心理影响：患了弱视因为看不清楚事物，学习不好，走路老摔跤，他们常常被别的孩子耻笑。他们没有朋友，甚至家人、老师都不理解他们。长久下去，一直成长在被嘲笑的阴影里，让他们形成了严重的自闭心理，严重影响了他们的心理健康、学习与生活。
        4、弱视危害远大于近视：单纯性近视，看远模糊，看近清楚。而弱视儿童，看远模糊，看近也不清楚，同时因立体视觉模糊，不能准确判断物体的方位和远近。
        5、弱视会导致眼睛视功能的多方受损，如调节力、扫视力、追踪能力、空间辨别能力、对比敏感度及手眼协调能力等多项重要视觉功能受损。
        注：立体视觉是人辨别远近、深浅的必备功能。如下楼梯时没有深度感，看显微镜时有没有立体感等。弱视患者难以从事驾驶、操作精密仪器等精细工作。据调查，发生车祸的人中，有20％是缺乏立体视觉的。
        专家认为：弱视的危害远大于近视，因为近视经配戴眼镜矫正后视力可达到正常。弱视若不能及早发现和矫正，即使配上眼镜，视力也是永久低下，成为终身残疾。
        弱视是一种顽固疾病，矫正过程需要一个比较长的时间，有的需要几个月，有时需要两三年。斜弱视专家卓皓主任指出，“有些家长因嫌麻烦，轻视弱视的矫正，认为不过是看东西模糊了些，影响不会太大。这样想就大错特错了。”弱视会使人单眼视力低下、没有立体视觉，失去精细空间的分辨能力，许多车祸都是因司机缺乏立体感导致，将来无法从事自己心仪的工作。
        专家提醒：3-6岁，是矫正弱视最佳时机，完全可以治愈，一旦错过，将造成终生视力差，严重影响孩子生活与择业，家长抱憾终生。
 

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目易佳视力矫正公司讲解斜弱视分类

斜视可依其偏斜方向不同而分为内斜视、外斜视、上斜视、下斜视。其中以内、外斜视最普遍。如详细分类，内斜视可分为：
1、假性内斜视：外表看来像内斜视，而实非内斜视(东方人较多见)。
2、先天性内斜视：发生在半岁以内之内斜视谓之。
3、后天性内斜视：可分为共恸性内斜视：即非痳痹性内斜。非共恸性内斜视即痳痹性内斜视。
至于外斜视又可分为：
1、假性外斜视：外观看来像外斜视而实非外斜视。
2、间歇性外斜视：间歇性发生之外斜视谓之。
3、外斜视。

弱视：
可分为先天性及形觉剥夺性弱视预后较差；屈光不正性、斜视性、屈光参差性弱视预后较好。关键在于早期发现，及时和正确治疗，绝大多数视力可提高，获得正常视力的可能性也相当大。
根据年龄不同又分为小儿斜视和成人斜视小儿斜视：一般是先天性的。
成人斜视：比如受到眼外伤的影响导致出现斜视。

 

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视觉整体训练的基本分类

●  弱视训练－目的是提高弱视眼的视敏度，如注视训练、视敏度提高训练、脱抑制训练
●   调节训练－目的是提高调节功能，如调节灵敏度训练、调节能力训练、调节反应训练

●   融像训练－目的针对集合功能异常，融像障碍，包括一些特殊类型的斜视
●   功能性眼球运动训练－提高眼的追随、扫视、注视等功能性眼运动素质
●   各种训练内容、方法有时可以相互套用，如弱视视敏度达到一定程度，可以增加一些融像训练，调节训练，提高双眼视觉平衡；调节训练过程中附加融像训练以及眼球运动训练，可以改善调节和集合联动的关系和功能。

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视觉整体训练的意义

   一、认识我们的眼睛眼睛的构造和照相机是一样的。我们眼睛里也有一个非常精细的器官—晶状体，它如同照相机里的调焦器，每天做着无数次的精细调焦运动，来保证我们能够随时看清楚远近不同距离物体。

   二、眼睛为什么会疲劳？晶状体是我们眼睛的调焦器，而带动晶状体调焦运动的是肌肉，就像我们的胳膊、腿的肌肉一样，当肌肉长期工作、或肌肉长期处于一种工作状态时，就会出现疲劳症状。如：每天坐着，3个小时以后，你就会感到腰酸、背痛，这就是你的腰肌、背肌疲劳了。同样，使用3个小时电脑，你的眼睛会很累，我们称它为视疲劳，是你的眼睛调焦运动的肌肉—睫状肌疲劳了，它不能产生有效的运动，你的眼睛就不能调焦了。

   三、视疲劳的症状看书、近距离工作后头痛、困乏；注意力不能集中，工作、学习效率低；阅读速度慢，记不住读过的东西；从黑板抄写笔记困难；看近时间长后看远不清楚，而看远后再看近也不清楚；阅读后眼睛疲劳、眼疼、眼酸、眼干、不舒服，视物重影；阅读时文字移动、跳动、游动或在纸面上漂浮；阅读时偶尔会“串行”；近视度数增长过快。

   四、如何缓解视疲劳视疲劳是眼睛负责调节的睫状肌疲劳，或长期处于一种状态，引起晶状体不能快速聚焦造成的。由于调焦是睫状肌肌肉运动带动的，肌肉的力量、速度、幅度是可以锻炼的。提醒大家可以通过有效地训练睫状肌，改变它的工作状态，增加肌肉力量和运动速度、幅度，来有效地改善聚焦，使得眼睛不容易疲劳。视觉训练是改善调节，减缓视觉疲劳最有效的方法。

   五、视觉训练适应人群学生；电脑使用者；眼睛经常疲劳者；长时间近距离工作者；司机；有早期老花症状者；近距离阅读困难者；准分子术后，近距离阅读不适者；戴眼镜疲劳者。

   六、视觉训练可以改善的症状视物模糊、视物后头痛、眼睛累、复视、近距离阅读模糊或疲劳等症状；长期的近距离工作后，或紧张时，出现视力模糊，头痛，复视等症状。出现非常缓慢地看清物体，特别是由近到远或由远到近变化时，如看近后再看远处，要停留一会才能够看清楚，看远再看近也要停留一会才能看清楚，出现视物不适及有效视力的降低；阅读、或写作业后头疼、眼累，同时有视物模糊、出现不想继续阅读的症状。长时间开车，看物体一会清楚、一会模糊，眼睛疲劳；近视度数增长快。

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●    视物模糊、视物后头痛、眼睛累、复视、近距离阅读模糊或疲劳等症状。
●    长期的近距离工作后，或紧张时，出现视力模糊，头痛，复视等症状。
●    出现非常缓慢地看清物体，特别是由近到远或由远到近变化时，如看近后再看远处，要停留一会才能够看清楚，看远再看近也要停留一会才能看清楚，出现视物不适及有效视力的降低。
●    阅读、或写作业后头疼、眼累，同时有视物模糊、出现不想继续阅读的症状。
●    长时间开车，看物体一会清楚、一会模糊，眼睛疲劳。
●    近视度数增长快。

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☆学生、司机	☆有早期老花症状者
☆电脑使用者	☆近距离阅读困难者
☆眼睛经常疲劳者	☆准分子手术后，近距离阅读不适者
☆长时间近距离工作者	☆戴眼镜疲劳者

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       目易佳直线训练仪是通过标靶在不同视距点间的直线运动，慢速、快速的移动和停留，使眼球发生内旋运动、外旋运动，从而达到强化眼肌、提高调节能力的作用。通过辅助手段、红光视点聚焦刺激，视网膜感光敏锐度大大提升，针对斜视、隐斜视加用棱镜训练镜，构建最佳用眼轨迹，能快速改变眼位偏斜症状。
       1、通过眼球的训练，提高眼球、神经、大脑之间的视觉融合功能，促进视觉正常发育。
       2、通过内聚与外散的训练，改善双眼立体视，提升双眼融像能力。
       3、通过单眼或双眼的针对性训练，纠正内外斜视或隐斜，提升视力。
       4、协助改善近视性弱视、斜视或眼球内外旋肌能力不佳，启动困态眼的内外旋机能，促使眼外肌的内聚及外散能力更良好，训练上下斜肌使眼球内旋调节能力增强。

       5、加强眼球运动，使屈光系统更协调，使调节及集合的关系合理运作，令黄斑中心窝注视能力加强，从而巩固视力，稳定度数。
       6、远视患者（老花患者）通过在眼前加放高度数凹镜注视近距离标靶，使晶状体调节能力增强，近视代偿，快速提升视力。
       7、纠正不正常眼位。通过训练后，双眼眼位得以矫正到正常的注视位置，保持眼球最佳运动状态和正确的运动轨迹，从而缓解视觉疲劳，减缓度数恶化。
       8、快速提升视距。绝大部分人群做完训练后，裸眼视距都有10cm以上的提升，视野范围明显扩大。视距没有明显提升的人群都会感觉眼睛转动灵活，眼肌得到锻炼。
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　　一无需家长监督

　　目易佳防近视笔是针对教育部坐姿标准研发，笔端有进口的电子眼监控，中央处理器，光电机械等70多个高科技零部件组成，时刻监控孩子挺胸抬头写字，正确握笔姿势，相当于将一个“小小机器人”装进笔身，系统随时监控孩子，在150-250毫米内，为孩子设立一张看不见却永远存在的“标准坐姿保护网”完全替代家长监控。

　　二笔芯伸缩控制

　　当监控电子眼监测到孩子低头写字，弓背，趴桌子或握笔姿势不对时，中央处理系统会瞬间发出命令，光电机械系统自动缩回笔芯，迫使孩子主动将坐姿调整到正确标准后，笔芯自动伸出，继续写字。

　　三孩子自动调整

　　与其它被动矫姿方式不同，目易佳防近视笔是世界首创实现孩子主动矫姿的产品，无需家长提醒督促，孩子自己主动调整坐姿，防止驼背，远离近视，树立良好形象，完全做到“一笔搞定”5秒挺拔身姿，21天养成孩子受益一生的好习惯。

　　矫姿护眼笔五大功能

　　功能一：三角握笔槽，规范学生良好的握笔姿势

　　功能二：卫星遥感测绘技术360度全角电子眼和中央处理器及时提醒学生需用端正坐姿写字

　　功能三：20天养成好习惯，斜视、驼背全避免，有效的预防近视

　　功能四：支持铅笔、圆珠笔、水性笔三种用法，适合一笔多用、不同的方式使用

　　功能五：长期使用改掉写字坐姿的坏习惯，养成端正坐姿的好习惯。

　　

 

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